Публикации по теме «Республика Башкортостан» (21-40)

Введение национальных стандартов в обучении иностранному языку и международной системы оценки уровня языковой компетенции, переход к личностно-ориентированной парадигме, актуализация раннего обучения языку, использование новых технологий обучения, а также повышение профессиональной квалификации учителей – все это можно отнести к общим тенденциям современного иноязычного образования. Все эти тенденции свидетельствуют о переходе к новому качеству языкового образования.

Программное содержание. Образовательные задачи. -Формировать у детей представление о России, о Республике Башкортостан, об Илишевском районе, как о родной стране.

Максат: Балаларнын татар халык йолалары, бәйрәмнәре турында белемнәрен баету, татар фольклоры белэн таныштыру. Каз өмәсе йоласы турында әнгәмә. Элекке гореф-гадәтлэрне искә төшерү. Бәйләнешле сөйләм телен үстерү.

Цель: развивать свободное общение детей с взрослым; формировать представление о семейных традициях.

Урок посвящен присвоению в 2020 году г. Уфе, почетное звание «Город трудовой доблести».

Важность патриотического воспитания в современных условиях подчеркнута в специальной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021-2025 годы», утвержденной Правительством РФ в ноябре 2020 года.

Игра

Календарно-тематическое планирование по геометрии 8 класс 2часа в неделю , всего 66 часов Мерзляк А.Г

Внеклассное мероприятие на тему «Лес – наше богатство» подходит для учащихся начальных классов. Мероприятие способствует развитию познавательного интереса учащихся к природе родного края, расширяет логическое мышление, познавательный интерес, развивает ассоциативное мышление.

КТП по русскому языку для 2 класса

Данный урок по русскому языку в 7 классе является уроком №14 в системе уроков по разделу «Морфология и орфография. Причастие». В содержание урока включила элементы обучения школьников универсальным учебным действиям: цели урока определяли сами ученики, исходя из соответствующей проблемной ситуации. На данном уроке сочетались различные методы и приёмы: наглядная презентация по ходу выполнения заданий урока, работа с текстом, беседа, самостоятельная работа, взаимопроверка, работа с картиной.

Открытый урок Обобщение материала "Обыкновенные дроби" Путешествие по Республике Башкортостан

Программа написана для совместной работы клубов "Агинэй", "Атайсал", членов женсовета

В повести Мустая Карима "Деревенские адвокаты" три друга в любых трудных ситуациях поддерживают друг друга

Классный час на тему «Человек без Родины – соловей без песни»

Методическая разработка предназначена для учащихся 4 классов. Эту разработку можно использовать при проведении уроков внеклассного чтения и краеведения. Данный урок можно провести двумя способами. При первом способе учитель проводит урок самостоятельно, используя материалы приложения, предлагая заранее некоторым обучающимся выучить стихотворения, необходимые для проведения урока. При втором способе проведения урока обучающиеся делятся на группы, каждая получает свое задание для подготовки, а учитель, по ходу урока, добавляет сведения, если есть такая необходимость.

Проблемы современного образования в гаджетах, егэ и поведениях современного поколения. Пути решения»

Методика сотрудничества педагога с родителями на тему «Выбор профессии». Для родителей детей 9-11 классов.

Бинарный урок по башкирскому и английскому языку. По теме День Благодарения и празднику Гуся

Познавательная игра создана для учащихся 7-11 классов для обобщениря и систематизации знаний по биографии и творчеству Мажита Гафури.